Sumber: Dokumentasi RBZ
20 September 2026 — Siswa Rumah Belajar Zahra (RBZ), Afif Musaid Juwaini, berhasil meraih medali perak dalam ajang Indonesia Mathematics, Science and English Olympiad (IMSEO) tingkat nasional. Prestasi tersebut menjadi capaian membanggakan bagi Afif sekaligus menambah deretan prestasi akademik siswa Rumah Belajar Zahra.
Afif, yang merupakan siswa Program Privat Rumah Belajar Zahra, berhasil melaju ke tingkat nasional setelah melewati sejumlah tahapan seleksi, mulai dari tingkat kabupaten hingga provinsi. Pada babak nasional, Afif berhasil meraih medali perak dalam kompetisi tersebut.
Pembinaan olimpiade menjadi salah satu fokus program pengembangan akademik di Rumah Belajar Zahra. Dalam beberapa tahun terakhir, siswa RBZ telah mengikuti berbagai kompetisi akademik dan berhasil meraih sejumlah prestasi di berbagai jenjang.
Rumah Belajar Zahra juga tidak membatasi siswa untuk mengikuti kompetisi dengan membawa nama lembaga. Siswa yang mengikuti perlombaan atas nama sekolah masing-masing tetap mendapatkan pendampingan dan pembinaan secara intensif dari RBZ sebagai bagian dari persiapan menghadapi kompetisi.
Kepala Bidang Pengembangan Akademik Rumah Belajar Zahra, Saopiyah, S.Pd., mengatakan bahwa pencapaian siswa merupakan hasil dari sinergi berbagai pihak, bukan hanya lembaga bimbingan belajar.
“Kami sangat bersyukur karena perjuangan ini tidak hanya dilakukan oleh bimbel. Para wali siswa, siswa, dan juga pihak sekolah turut membantu siswa-siswa kami dalam meraih prestasi,” ujar Saopiyah.
Menurut Saopiyah, selain program utama seperti Matematika, Bahasa Inggris, Tahsin, dan Calistung, Rumah Belajar Zahra saat ini memiliki sembilan program penguatan prestasi akademik. Salah satunya adalah program pembinaan olimpiade.
Program tersebut terus dikembangkan untuk memberikan ruang kepada siswa yang ingin mengasah kemampuan akademiknya melalui berbagai kompetisi, baik di tingkat kabupaten, provinsi, nasional, maupun internasional.
“Banyak orang tua yang berharap putra-putri mereka memiliki pengalaman mengikuti perlombaan sekaligus menunjukkan keterampilan akademik mereka. Karena itu, program-program penguatan prestasi terus kami maksimalkan,” katanya.
Saopiyah menambahkan, pelaksanaan berbagai program tersebut tidak terlepas dari dedikasi para tutor Rumah Belajar Zahra. Para tutor yang bergabung di RBZ telah melalui proses seleksi dan terus melakukan pengembangan diri untuk meningkatkan kualitas pendampingan kepada siswa.
Rumah Belajar Zahra juga berkomitmen membangun sinergi antara RBZ, sekolah, dan wali siswa. Ketiga unsur tersebut menjadi bagian penting dalam mendukung perkembangan kemampuan akademik dan potensi siswa.
Melalui pendampingan yang disesuaikan dengan minat dan kemampuan masing-masing siswa, RBZ berkomitmen untuk terus mendukung siswa dalam mengembangkan potensi dan meraih prestasi. Bagi Rumah Belajar Zahra, proses belajar tidak semestinya menjadi sesuatu yang dipaksakan, melainkan proses yang dijalani dengan kesadaran, kenyamanan, dan kemauan dari dalam diri siswa.
Pewarta: Tim RBZ - 20 September 2026